Ilmu dan aplikasi pendidikan
Oleh : FIP UPI
Disamping berbagai fenomena yang dipandang sebagai indikator belum cerdasnya kehidupan bangsa Indonesia, diukur dari cita-cita yang dikemukakan oleh Presiden Sukarno empat puluh delapan tahun yang lalu, yaitu terbangunnya industri modern yang dapat meningkatkan taraf hidup rakyat, pertanian modern yang mempertinggi hasil bumi, dan majunya kebudayaan nasional, kita belum mencapai. Realitas yang kita hadapi adalah tergantungya tenaga kerja Indonesia kepada kesempatan kerja diluar negeri, terus meningkatnya import hasil bumi (beras, gula, kedelai, dan daging), masih rentannya persatuan dan kesatuan nasional, masih rendahnya budaya demokrasi politik, belum adanya persepsi yang sama tentang makna kepentingan nasional, dan menurunnya kualitas budaya, paling tidak dalam arti yang sempit seperti seni pertunjukkan dalam segala bentuknya.
Berbagai fenomena dari tingkat perkembangan kita yang jauh dari cita-cita nasional, tidak lain karena kualitas manusia Indonesia pada umumnya, baik dari segi kemampuan teknis, kemampuan profesional, kemampuan intelektual (penguasaan IPTEK), etos kerja, disiplin, moral, dan kepribadian sebagai manusia modern yang demokratis di abad ke-21 masih jauh dari memadai. Hal ini dapat terjadi karena penyelenggaraan pendidikan nasional sebagai diuraikan dalam bagian terdahulu baik dari segi manajemen, pembiayaan, proses pembelajaran, sistem evaluasi, seleksi dan promosi maupun dari segi materi pendidikan yang merupakan ciri essensial suatu sistem pendidikan yang relevan dengan konstitusional belum terwujud.
Pertanyaannya sekarang adalah "Bagaimana mewujudkan penyelenggaraan sistem pendidikan nasional yang benar-benar relevan dengan upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan memajukan kebudayaan nasional ?". Untuk itu selanjutnya marilah kita analisis konsekuensi dan implikasi yang harus dirancang dan dilaksanakan untuk mewujudkan terlaksananya fungsi konstitusional dari penyelenggaraan sistem pendidikan nasional.
Dalam ulasan terdahulu kita telah sampai pada suatu pemahaman tentang kehidupan bangsa yang cerdas yang tidak lain adalah suatu bangsa yang mampu menggunakan IPTEK dalam meningkatkan taraf hidup rakyatnya yang maju ekonominya,
Download : Ilmu dan aplikasi pendidikan
Via : Google Drive
